شبکه اطلاع‌رسانی روابط‌عمومی ایران (شارا) || در واکنش به فشارهای فزاینده دولت ترامپ بر دانشگاه‌ها، انتشارات دانشگاه هاروارد تصمیم گرفت شماره‌ای از مجله Harvard Educational Review با محوریت «آموزش و فلسطین» را منتشر نکند.
به گزارش شارا به نقل از گاردین، این شماره شامل مقالاتی درباره تخریب مدارس در غزه، آزادی دانشگاهی در آمریکا و آموزش در میان فلسطینیان تبعیدی بود. این تصمیم ناگهانی و بدون اطلاع هیئت تحریریه، با واکنش تند نویسندگان روبه‌رو شد که آن را نشانه‌ای از «سانسور ساختاری» و «تمکین به فشارهای سیاسی» دانستند.
ناشر در ایمیلی به نویسندگان، دلیل لغو را «اختلافات داخلی» و «نگرانی‌های حقوقی» عنوان کرد، اما سردبیران اعلام کردند تمام مراحل داوری علمی طی شده بود. برخی دانشگاهیان این اقدام را مصداق «استثنای فلسطین» در آزادی علمی خوانده‌اند؛ مفهومی که به اعمال محدودیت‌های خاص بر پژوهش‌های مرتبط با فلسطین اشاره دارد.
این ماجرا در حالی رخ داده که هاروارد از یک سو در برابر تهدید قطع بودجه فدرال ایستادگی می‌کند، اما از سوی دیگر، فعالیت‌های علمی مرتبط با فلسطین در آن محدود شده است. نویسندگان هشدار می‌دهند که لغو این شماره، فضای پژوهشی جهانی را تحت‌تأثیر قرار داده و اعتماد به استقلال دانشگاهی را خدشه‌دار می‌کند.
با کلیک روی لینک زیر به کانال تلگرام ما بپیوندید:
انتهای پیام/