شبکه اطلاع‌رسانی روابط‌عمومی ایران (شارا) || پروژه سواد خبری در یک نظرسنجی که از 1110 نوجوان آمریکایی در سنین 13 تا 18 سال از 17 تا 28 مه 2024 انجام داد، نحوه تعامل و درک نوجوانان با اخبار دیجیتال را بررسی کرد.
نتایج کلیدی تحقیق نشان می‌دهد که 94 درصد از نوجوانان معتقدند که مدارس باید سواد رسانه‌ای را آموزش دهند، اما تنها 39 درصد از آن‌ها این آموزش را دریافت کرده‌اند. همچنین، تنها 18 درصد از نوجوانان قادر به شناسایی درست محتوای تبلیغاتی، برچسب‌های نظر و تبلیغات حمایت‌شده در مقالات خبری بودند.
مسائل مربوط به اعتماد نیز نگران‌کننده است؛ 69 درصد از نوجوانان فکر می‌کنند که سازمان‌های خبری تعصب دارند و 80 درصد اخبار را همان‌طور که از تولیدکنندگان محتوای آنلاین مغرضانه می‌بینند، می‌بینند.
علاوه بر این، 23 درصد از نوجوانان به‌طور هفتگی از چت‌بات‌های مولد هوش مصنوعی استفاده می‌کنند، اما تنها 36 درصد به آن‌ها اعتماد دارند.
این تحقیق اهمیت دارد زیرا نشان می‌دهد که نوجوانان تمایل دارند سواد رسانه‌ای یاد بگیرند، اما در دنیای پیچیده اطلاعات امروزی با چالش‌هایی در درک و تشخیص اخبار روبرو هستند.
تاریخ انتشار: 11 مارس 2025
منبع: PR
انتهای پیام/